莫把小学生“野外”遇险当笑话看

　　据报道，前不久，四川省通江县松溪乡的两名小学生在观看一档“野外”电视节目后，也开始了自己的野外探险。很快，两人相继落水，所幸的是最终都安全被找回。

　　这两名小学生都在10岁左右，基本上没有户外的能力，所谓“野外”，完全是出于对电视情节的模仿。出门时，每人只带了两瓶营养快线，以及一本有地图的地理书，看上去有些让人啼笑皆非，但它并不适合当笑话看——实际上，此次“探险”稍有不慎就可能是另一种悲剧的结局。

　　话说回来，这场被好奇心驱动的探险，仍然是一个警示。而事实上类似的新闻案例也不少见。比如，去年5月，大连7名五年级的小学生，在结伴爬山“探险”过程中，因为迷而下不了山了，最终经过漫长的搜救才得以脱困。所谓“好奇害死猫”，对于对未知世界充满好奇心的孩子而言，一旦陷入，自救的难度相当大。所以不管是社会还是家庭，都应该强化风险教育，避免好奇心导向之旅。

　　这些案例所提示的在于，儿童接触信息的门槛越来越低，从动画片到新闻资讯，他们可能无那样，用成熟的大脑对信息进行风险归类处理。除了信息的生产者避免诱发模仿外，巅峰小保姆更多的责任、更具技术性的防范措施，最终还是得落脚到监护人。比如，哪些节目适合儿童，哪些需要陪同观看，作为监护人的家长需要区别对待。如果家长自己都手机，或者对孩子玩手机、看电视不做任何，那当然很难彻底杜绝他们模仿电视中行为的可能。